• 藉由腦波的引導及 α 波音樂來提升孩子有意識的專注力及專注力的轉移能力。

• 敏銳的觀察力與視覺辨識能力為孩子學習的基礎。

• 藉由腦波的引導及 α 波音樂來提升孩子有意識的專注力及專注力的轉移能力。

• 運用誇張不合理的聯想來訓練孩子的想像力與創造力，讓孩子擁有豐富的想像空間。

• 讓孩子發揮右腦的想像力、創造力，將複雜難記的左腦知識轉成右腦圖像，再將圖像做連結，藉以幫助記憶。

• 你還在用毛毛蟲式的閱讀法嗎？你知道嗎？只要改變閱讀方法就能提升十倍以上的閱讀速度。

• 全天下成千上萬的學生都是一行一行的將重點記錄下來，但是大家卻忽略了大腦並不是這樣運作的，它並不是用直式或橫式的方式將資訊儲存下來，而是以放射狀、以聯結的模式將所有資訊做儲存。因此，唯有用最接近大腦的模式來運作才能更容易、更快速的學習。

全腦開發訓練法

• 主要是訓練孩子抽象思考的能力及數學概念，藉此提升孩子解決困難及問題的能力。邏輯概念強的孩子喜歡探索事物的各種模式、類別，並比較其相互關係。

• 主要是刺激大腦神經元的連結以達左、右腦平衡的效果，並進一步提升孩子的感覺統合與肢體動覺的敏銳度。

• 大腦中的松果體是第六感及較高智能與透視力的能量中心。提升小朋友的感知力除了能增加大腦神經元的連結外，更重要的是培養專注的精神及自信。

• 藉由刺激右腦後額葉區可進一步提升記憶力、反應力、快速閱讀能力、想像力、空間感。

• 以大腦特性運作以訓練孩子腦袋，發揮及培養全腦能力。